Основной поток » 2013 » Март » 28 » Обучаясь мы разрушаем нити ДНК в клетках мозга
16:34
Обучаясь мы разрушаем нити ДНК в клетках мозга
Dangerous thinking

Чтобы что-нибудь создать, нужно что-нибудь разрушить.
(с)

Серия экспериментов на лабораторных мышах привели ученых к выводу, что помимо улучшения когнитивных процессов, памяти и других эффектов, обучение вызывает физическое повреждение мозга. Если быть точными, исследователи выяснили, что независимо от того, насколько быстро мышь воспринимала получаемую информацию, клетки её мозга физически разрушались на ДНК-уровне.

Не будем спешить с выводами, страшного в этом ничего нет - клетки мозга восстанавливаются столь же быстро, как повреждаются, если, конечно, не имуют места быть проблемы со здоровьем. Некоторые мыши, генетически выведенных с признаками болезни Альцгеймера, показали более обширные и серьезные повреждения мозга и более долгое последующее восстановление.

Портал hi-news.ru, ссылаясь на журнал Live Science пишет, что по мнению ученых, при мозговой активности живые существа стабильно "увечат" ДНК-клетки, и те, у которых наблюдаются явные признаки каких-либо мозговых нарушений (дисфункций) скорость восстановления клеток не в состоянии превысить скорость разрушения.

«ДНК состоит из двух нитей и имеет форму спиралевидной лесенки. Разрыв одной нити случается довольно часто, а вот разрыв двух уже может вызвать некоторые нарушения, которые в случае с мозгом часто связывают с различными расстройствами», — говорит исследователь Леннар Макке.

«Удивительно, но команда, проводившая исследования, обнаружила, что разрыв этих двух нитей может вызываться обычным обучением», — комментирует ученый Фред Гейдж, не принимавший участие в этом исследовании.

При этом стоит заметить, что повреждались даже клетки ДНК тех мышей, которых не вынуждали решать задачи, требующие близкой к пределе мощности их мозга. Это подтверждают эксперименты на обоняние и осязание неизвестных до этого мышам запахов и объектов.

Результат исследований: повреждение клеток ДНК в данном случае является вполне нормальным и необходимым эффектом, который заставляет мозг думать, учиться и запоминать.

Можно также провести параллель с физическими упражнениями - мышцы становятся сильнее разрушаясь и восстанавливаясь. Только чередуя циклы тренировок и отдыха можно достичь положительных результатов. Делаем выводы.
Просмотров: 1103 | Добавил: michaelmorr | Теги: мозговая дисфункция, разрушение, нарушения психики, влияние на мозг, обучение, мозг, как обучение отражается на мозге, ДНК, восстановление мозга, Альцгеймер | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
ComForm">
avatar